中班组 第15周计划
中 1 班 第十五周计划
主题名称:奇妙的信 2024年 5月27日~5月31日
一周 教育 重点 |
1.能不受物体大小、排列形式的影响,正确感知10以内物体的数量。 2.根据自己的生活经验,大胆地从日常生活中寻找相关的物体并进行简单的仿编。 3.感知体验热爱自由、热爱大自然的情感,形成良好的阅读习惯。 |
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生活 活动 |
1.学会为班集体做力所能及的事情。 2.知道自己的事情自己做,愿意自己扣纽扣。 3.如厕后自己主动整理衣物,有自我服务的意识。 |
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户外 活动 |
1.学习肩上挥臂投物的动作。 2.通过投掷小火箭的游戏,增强臂部的力量。 3.安全教育:了解游戏中的安全规则,掌握正确的游戏方式。 |
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星期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午活动 |
户外活动
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教学活动 |
数学活动: 小螃蟹吐泡泡 |
美术活动: 创意邮筒 |
社会活动: 特殊的电话号码 |
语言活动: 好朋友 |
科学活动: 植物的好朋友 |
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游戏活动 |
美工创意室 |
区域游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
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午操、户外游戏 |
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下午 活动 |
智力游戏: 小蚂蚁和西瓜皮 |
安全: 在家的安全 |
体育游戏: 火箭飞的高 |
音乐游戏: 欢乐舞曲 |
户外游戏: 玩沙区 |
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家长 工作 |
1.家长在家中陪幼儿收集各种邮筒图片,了解邮筒是一个对称的物体。 2.家长可以利用空余时间带幼儿去户外走一走,开拓幼儿的眼界。 |
中 2 班 第十五周计划
主题名称:奇妙的信 2024年 5月27日~5月31日
一周 教育 重点 |
1.能不受物体大小、排列形式的影响,正确感知10以内物体的数量。 2.根据自己的生活经验,大胆地从日常生活中寻找相关的物体并进行简单的仿编。 3.感知体验热爱自由、热爱大自然的情感,形成良好的阅读习惯。 |
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生活 活动 |
1.学会为班集体做力所能及的事情。 2.知道自己的事情自己做,愿意自己扣纽扣。 3.如厕后自己主动整理衣物,有自我服务的意识。 |
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户外 活动 |
1.学习肩上挥臂投物的动作。 2.通过投掷小火箭的游戏,增强臂部的力量。 3.安全教育:了解游戏中的安全规则,掌握正确的游戏方式。 |
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星期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午活动 |
户外活动
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教学活动 |
社会活动: 特殊的电话号码 |
数学活动: 小螃蟹吐泡泡 |
语言活动: 好朋友 |
科学活动: 植物的好朋友 |
美术活动: 创意邮筒 |
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游戏活动 |
区域游戏 |
区域游戏 |
建构室 |
阅览室 |
美工创意室 |
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午操、户外游戏 |
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下午 活动 |
体育游戏: 火箭飞的高 |
音乐游戏: 欢乐舞曲 |
安全: 在家的安全 |
智力游戏: 送信 |
户外游戏: 玩水区 |
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家长 工作 |
1.家长在家中陪幼儿收集各种邮筒图片,了解邮筒是一个对称的物体。 2.家长可以利用空余时间带幼儿去户外走一走,开拓幼儿的眼界。 |
1.能不受物体大小、排列形式的影响,正确感知10以内物体的数量。 |
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